手塚雄二【日本】
从音律到文字,从寓意到内涵,唐诗作为中国历史上的文化瑰宝,带给过我们太多惊喜和慰藉——关于友谊,王勃说:海内存知己,天涯若比邻。面对未来,李白说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。对于家国,杜甫说:国破山河在,城春草木深……人一生所有的经历、情感,都可以在唐诗里找到对应的诗句。当我们穿越生中的千山万水,会发现,总有一首唐诗,能够描摹出此刻心中的千言万语。但问题是,自己学唐诗,常常不明其意、不明就里,学的不懂、不深、不透,甚至南辕北辙。比如明明唐诗的每个字都看得懂,可是连起来却不知道究竟是什么意思;比如“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无”一句,以为是妻子问丈夫眉毛画得怎么样,其实这只是表面含义;甚至还有一些家长,明明很想教孩子学唐诗,可是常常感觉心有余而力不足……如果因此而畏惧,不再学习唐诗,那就大大遗憾了!越早被诗词所浸润,就越能提升审美,变得越来越有魅力。而想要真正学懂弄通唐诗,领略其中的美,就不得不提一个人,康震老师。他是央视诗词男神,圈粉无数他说:读懂唐诗,其实很简单!作为北京师范大学文学院教授、博士生导师,他学养丰厚,主攻中国古代文学和诗词。同时,他更是中国李白研究会常务理事,中国王维研究会理事,北京高等教育学会理事,唐代文学学会会员,对唐诗可谓了如指掌 。早在2005年,康震老师就在《百家讲坛》上,畅谈李白、杜甫等唐代诗人名家。他丰厚的学识、幽默的谈吐、得体的语言,让人留恋其中,深深领略了中国古代诗词的美,让这些曾遥不可及的文人,走进大众视野。他的讲解,总是一语中的、独到深刻。比如,在《中国诗词大会》上,当谈到李白的《月下独酌》时,他说固然李白怀才不遇,但这只是暂时的。对于李白来说,他从来都不会让自己真正陷入深刻的孤独当中。这样的解读,不但深刻洞悉了李白的心态,也给很多失意的人,以心灵的慰藉。在康震老师看来,师者,所以传道授业解惑也。他希望通过自己的努力,把精美的唐诗,传递给更多人,让更多人少走生活的弯路,在诗词歌赋中汲取精神的养分,变得越来越有气质、越来越有内涵。无论你是20岁、30岁、40岁,都能从他解读的诗词中找到共鸣,并化为己用,受益终生。若觉人生迷茫,不妨学学唐诗让诗词滋养心灵、温暖岁月有句话说:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”《唐诗》本来就是中国文化的绚丽瑰宝,是每个人都该学习的人生课。越早接触到唐诗,就能越早欣赏其经典,领略其博大,感受其唯美,获得心灵的超脱和宁静。对唐诗了解的越深、越透,假以时日,总会不经意发生改变。无论是提升气质、审美品味,还是教育孩子,希望孩子有更美未来教养,熟读唐诗都是都是很好的方式。如果你感兴趣,想要提升自己、改变孩子、影响家庭,不妨跟随康震老师一起,来领略诗词之美、品味人生意蕴。他将半个世纪上下求索的文化积淀,注入到这门既专业又接地气的课程——《33首唐诗看历史变迁 品国风韵味》《中国诗词大会》导师博士生导师康震老师精心讲解33首唐诗课程大纲让康震教授带领我们,一起品读唐诗,把诗词读“厚”,读“透”。
他用丰厚的积累、广博的学识、敏捷的才思,带给我们有趣又有料的唐诗精读课,品味历史变迁,感受人间冷暖,获得人生的智慧。
千年文化,身临其境,了解世事变迁
精益求精、如数家珍:耗时数年,在浩如烟海的诗词海洋中,为你精选殿堂级的10位诗人的快意人生,289年唐朝国事,堪称经典中的经典。让你用更少的时间,获得更大的提升。专业解读,妙趣横生,收获人生智慧
专业解读,妙趣横生:康震教授讲唐诗,有“4不讲”:
纯粹为吸引眼球的东西我不讲;
超出我专业领域、知识范围的内容不讲;
不了解、不清晰、不确定的内容不讲;
不哗众取宠,不自我炒作。
他只会把他知道的、对我们有用的,通过生动的语言、扎实的考证,一一讲给我们听,让我们从唐代诗人身上,感悟到做人的道理、人生的境界。
大师领衔,专业专注,获得审美提升
康震教授不但会带大家品味唐诗,还会一起来朗诵,让大家做一个“朗读者”,感受唐诗的音乐美、意境美、情感美。
那些流传千年的唐诗,在他的温情讲述中,摄人心魄,夺人眼目,焕发出迷人的光彩,让人获得心灵的超脱和宁静。
适宜人群想要提高语文成绩诗歌鉴赏能力的中小学生
渴望通过读诗提升谈吐和品味的职场人
历史、爱好诗词的传统文化爱好者
从事教育、文艺事业的古文化研究者
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